domingo, 11 de agosto de 2013

Premiación por Adobe Youth Voices Summit

El trabajo realizado por los alumnos de nuestra escuela fue premiado por la Fundación Adobe invitándonos a participar de una cumbre de la juventud donde participaron docentes y alumnos de todo el mundo que trabajaban en el mismo proyecto. Al evento se lo denominó Adobe Youth Voices Summit. Asi comienza nuestro viaje: La Cumbre de la Juventud de Adobe (Adobe Youth Voices Summit) nos recibe en la Universidad de Santa Clara, California, Estados Unidos. Nuestra delegacion: Julieta Mendez (alumna de cuarto) y Santiago Bursese (alumno de tercero), Silvana Carnicero como docente a cargo del proyecto.

miércoles, 15 de mayo de 2013

Proyecto: Nacidos para la libertad (Born for Freedom)


Este producción busca despertar la toma de conciencia por el sufrimiento que padecen muchos de los animales que viven en cautiverio y que son explotados por el hombre con fines comerciales. El video dirigido a todo tipo de audiencia muestra a través de las imágenes coloridas y la música cuidadosamente elegida y creada por los propios alumnos cómo los animales deberían alcanzar la libertad para la cual fueron creado y cómo los hombres que los llevan al sufrimiento deberían ser castigados.

Proyecto: Cuidemos nuestro mundo


Este proyecto muestra a través de una simpática creación em Stop Motion cuáles son las consecuencias del maltrato de los residuos al extremo de producir desastres naturales como las inundaciones que ocurrieron en abril del corriente año en la ciudad bonaerense de La Plata.

miércoles, 6 de junio de 2012

Proyecto: Street Dangers o Calles peligrosas

Este video grabado en una de las estaciones más populares de nuestra comunidad como lo es la Estación Avellaneda muestra los peligros a los que nos enfrentamos los adolescentes al no prestar atención cuando nos movemos en las calles y es una alerta a todos los jóvenes para no ser víctimas de actos de delincuencia Para realizarlo, los alumnos contaron con la ayuda de algunos padres que se ofrecieron a colaborar y se obtuvo permiso de la policía afectada al lugar para realizar la simulacón de un secuestro.

Proyecto: El Monstruo del Bullying o The Bullying Monster

Proyecto: The Bullying Monster

Esta historia narrada en Stop Motion y actuada por los alumnos muestra la problemátca del bullying como una mal que tiene dos víctimas y no una sóla como se cree usualmente. La persona que realiza bullying sobre otros también sufre las consecuencias y el aislamiento no se presenta como la solución sino sentimientos más positivos como el amor. La producción realizada también destaca la importancia de solicitar la atención de padres y autoridades escolares para cambiar esta situación. El uso de la técnica de Stop Motion presenta la temática de manera comprensiva hasta para alumnos de corta edad.